Lorsque vous repensez à vos années au secondaire, il y a fort à parier qu’on vous posait sans cesse la même question : « Que veux-tu faire quand tu seras grand(e)? » Pour beaucoup d’élèves, cette question peut sembler accablante, comme si l’on s’attendait à ce qu’ils aient déjà un plan tout tracé pour leur avenir… avant même d’avoir obtenu leur diplôme.
La réalité? Le développement de carrière n’est pas une décision ponctuelle, mais un cheminement évolutif qui dure toute la vie. C’est un processus fait d’apprentissages, d’expériences professionnelles, de bénévolat et de loisirs – un parcours unique qui reflète vos intérêts, vos valeurs et vos aspirations. Et pourtant, la plupart des jeunes quittent l’école secondaire sans avoir reçu les conseils essentiels qui pourraient les aider à naviguer ce parcours avec confiance.
Voici donc les conseils que vous n’avez (probablement) pas reçus au secondaire, mais que vous auriez mérités.
À l'école secondaire, on a souvent l’impression que le succès suit un parcours linéaire : obtenir de bonnes notes, entrer à l'université, décrocher un bon emploi, et réussir sa vie. Mais la réalité est bien plus nuancée. Le développement de carrière est un processus dynamique et évolutif qui implique apprentissages, périodes d’adaptation et réflexions à chaque étape.
Ce que vous faites aujourd’hui, que ce soit du bénévolat, un emploi à temps partiel ou la participation à un club scolaire ne sert pas simplement à enrichir votre CV. Ces expériences sont des occasions précieuses d’explorer vos intérêts, de développer vos compétences et de mieux comprendre ce qui vous motive. Plus vous commencerez tôt à voir ces expériences comme des étapes de découverte et non comme des cases à cocher, plus vous vous sentirez outillé(e) et en confiance pour tracer un parcours professionnel à votre image.
Soyons honnêtes : la plupart des adultes n'ont pas planifié chaque détail de leur carrière. Pourtant, au secondaire, on vous incite souvent à prendre des décisions majeures avec un bagage d’expériences encore limité. Vous vous êtes peut-être déjà dit : « j'aime débattre, donc je vais devenir avocat(e) » ou « j'aime aider les gens, alors je devrais être médecin ».
Mais la réalité est que ces intérêts peuvent mener à une foule d’autres cheminements de carrière que vous ne connaissez pas encore – comme la médiation, l'analyse des politiques ou le travail social. Vous n'avez pas besoin d’avoir toutes les réponses dès maintenant. Ce qu’il vous faut, ce sont des étapes concrètes et l’espace pour explorer.
On entend souvent que l’université est la « meilleure » voie vers la réussite. Mais cette idée ne reflète ni la réalité du monde du travail, ni la diversité des talents et des aspirations. En vérité, il existe une multitude de cheminements valables : l'apprentissage par l’expérience, les programmes collégiaux, l'entrepreneuriat ou l'entrée directe sur le marché du travail. Tous peuvent mener à une carrière épanouissante.
Ce qui compte, ce n’est pas le prestige d’un diplôme, mais votre définition personnelle du succès. Souhaitez-vous travailler avec vos mains? Créer de l’art? Contribuer à votre communauté? Diriger une équipe? Votre parcours doit avant tout refléter vos passions, vos forces et vos valeurs.
Vous a-t-on déjà dit que vos passe-temps, comme les jeux, la photographie ou l’écriture créative, n’étaient pas de véritables options de carrière? Rien n’est plus faux. Les compétences que vous développez en poursuivant vos intérêts personnels peuvent devenir de véritables atouts professionnels.
Par exemple, une passion pour les jeux vidéo peut vous mener vers la conception de jeux, la programmation ou même les sports électroniques. L’écriture créative peut déboucher sur des carrières en marketing, création de contenu ou conception graphique. Si une activité vous passionne, demandez-vous comment elle pourrait devenir le fondement de votre future carrière.
On met souvent l’accent sur ce qu’on aime faire, mais apprendre ce que l’on n’aime pas est tout aussi essentiel. Chaque expérience, que ce soit un emploi, du bénévolat ou un projet scolaire vous apprend quelque chose de précieux sur vos préférences, vos forces et vos limites.
Ne pas aimer une matière ou un travail ne signifie pas que vous avez échoué. Au contraire, c’est une étape importante qui vous permet de mieux cerner ce qui vous convient vraiment. Plus vous identifierez tôt ce qui ne vous attire pas, plus vous serez en mesure de vous orienter vers une carrière qui vous passionne et qui met vos forces uniques à contribution.
On associe souvent le succès à des salaires élevés, des titres impressionnants ou à un statut social. Pourtant, le véritable succès est propre à chaque personne. Il se définit selon vos propres valeurs, votre style de vie et ce qui vous apporte un sentiment d’épanouissement.
Pour certains, le succès pourrait signifier : lancer une entreprise, travailler dans la fonction publique, trouver un équilibre sain entre la vie professionnelle et la vie personnelle. Il n'existe aucune définition universelle du succès. Ce qui compte, c’est de tracer un parcours qui vous ressemble.
La vie ne suit que très rarement une trajectoire linéaire. Les détours, les changements de cap et les opportunités inattendues font partie intégrante d’un cheminement de carrière authentique. Beaucoup de personnes changent de carrière plusieurs fois, retournent aux études à différents moments de leur vie ou découvrent de nouvelles passions qu'elles n'auraient jamais imaginées au départ.
Plutôt que de vous accrocher à un plan rigide, choisissez la flexibilité. Restez ouvert(e) aux changements et cultivez votre capacité d’adaptation. Ce sont souvent ces détours – ceux que vous n’aviez pas prévus – qui mènent aux expériences les plus enrichissantes.
Même si votre parcours professionnel vous est propre, vous n’avez pas à le tracer seul(e). Autour de vous, il existe tout un réseau de personnes prêtes à vous accompagner : enseignant(e)s, mentor(e)s, proches, collègues et même des communautés en ligne. N’hésitez pas à poser des questions, à demander des conseils ou à établir des liens avec des professionnel(le)s dans les domaines qui vous intriguent.
En lisant ces conseils, vous vous dites peut-être : « J'aurais aimé que quelqu'un me dise tout cela à l'école secondaire. » Vous n'êtes pas seul(e). La vérité, c’est que la plupart d’entre nous n’ont pas reçu ce genre de soutien au moment où il aurait été le plus utile. Toutefois, la bonne nouvelle c’est qu’il n'est jamais trop tard pour commencer. Le développement de carrière est un processus évolutif . Peu importe où vous en êtes aujourd’hui, vous pouvez toujours poser des gestes concrets pour vous rapprocher d’un avenir qui vous ressemble.
Pour de nombreux jeunes, parler de leur avenir professionnel avec des adultes peut être une source de stress. La pression de devoir faire des choix importants trop tôt, l’incertitude face à un marché du travail en constante évolution, et le fait de ne pas encore bien se connaître rendent ces décisions intimidantes. La peur de se tromper, ajoutée aux attentes scolaires, familiales et sociales, laisse souvent les élèves dépassés. Et puisque leur exposition au monde professionnel est encore limitée, beaucoup ignorent quelles options sont réellement accessibles.
Et si tout commençait par une conversation? Une conversation sans pression ni jugement. Une conversation qui ouvre des perspectives, qui fait naître des idées et qui renforce la confiance en soi.
C'est exactement ce que propose le Labo de carrières de l'Ontario. Cette initiative vise à inspirer les élèves de 9e et 10e année en les mettant en contact avec des professionnel(le)s de leur communauté, issus de tous les secteurs, métiers et horizons. À travers des conversations enrichissantes sur les carrières, les élèves peuvent explorer des industries en demande, découvrir des possibilités concrètes dans leur région et commencer à façonner un avenir à leur image.
Financée par le gouvernement de l'Ontario, cette initiative unique en son genre est plus pertinente que jamais.
C’est clair : les conversations sur les carrières vont bien au-delà d’un simple échange sur les emplois — elles déclenchent une réaction en chaîne de changements positifs.
Le Labo de carrières de l’Ontario recherche des personnes provenant d'un large éventail de secteurs, prêtes à partager leurs idées et leurs expériences concrètes.
Votre cheminement professionnel peut éveiller la curiosité, inspirer la réflexion et ouvrir de nouvelles perspectives chez les élèves. En racontant votre parcours, vous : contribuez à enrichir leur compréhension des possibilités qui s’offrent sur le marché du travail, tissez des liens avec d'autres membres de la communauté et jouez un rôle essentiel dans la formation de la prochaine génération.
Prêt(e) à faire une différence? Impliquez-vous bénévolement au Labo de carrières de l’Ontario ou visitez www.ontariocareerlab.ca/fr/ pour en savoir plus!